Im Rahmen der externen Evaluation (EVA) wurde unter anderem als Ziel für unsere Grundschule festgelegt, die Mitbestimmung der Schülerinnen und Schüler weiter zu stärken. Demokratiebildung ist uns ein wichtiges Anliegen – deshalb sollten die Kinder aktiv daran beteiligt werden, Regeln für ihr Schulleben mitzugestalten.
Da unsere Schulflure immer häufiger als Lernorte genutzt werden – zum Beispiel für Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeiten – haben sich alle Klassen Gedanken darüber gemacht, welche Regeln dort gelten sollen. Jede Klasse sammelte Vorschläge, was wichtig ist, damit das Arbeiten auf dem Flur für alle angenehm und erfolgreich gelingt.
Am 10. Oktober 2025 trafen sich dann die Klassensprecherinnen und Klassensprecher der 2. bis 4. Klassen, um die vielen Ideen zusammenzutragen, zu sortieren und gemeinsam zu überarbeiten. Am Ende konnten sich alle auf neun gemeinsame Regeln einigen, die das rücksichtsvolle und konzentrierte Arbeiten auf den Fluren ermöglichen.
Nach den Herbstferien starten wir nun mit der Umsetzung. Die neuen Regelplakate hängen gut sichtbar in den Fluren und erinnern alle Kinder daran, wie gemeinsames Lernen außerhalb des Klassenzimmers gut funktioniert.
So erleben unsere Schülerinnen und Schüler ganz konkret, was Mitbestimmung und gelebte Demokratie bedeuten: Alle dürfen mitreden, mitentscheiden und Verantwortung übernehmen!
