Digitale Schule der Zukunft (DSDZ)

1. Weitergabe der Anmeldecodes an Eltern
2. „Schulung“ der Eltern am Elternabend
   • Kontaktaufnahme
   • Elternbriefe
   • Krankmeldungen, Beurlaubung
   • Kalender mit Schulaufgabenplaner
   • Anmeldung für Sprechstunde, LEG-Termin, etc.

1. gemeinsames Erarbeiten von Regeln für den Umgang mit dem iPad in der Schule
2. Wie funktioniert mein iPad? – „iPad-Führerschein“

1. AntonApp (tw. bereits aus der GS bekannt)
2. Quizlet (Englischvokabeln üben)
3. Worksheet Go! (individuelle ABs)
4. Kahoot (großer Motivationsfaktor)
5. Landeskundeapp (GPG)
6. Teams
   •     Kontaktmöglichkeit Schüler*in – Schüler*in; Schüler*in – Lehrkraft
   •     „Fachteams“: versenden/erhalten von Unterrichtsmaterial

1.  App „OneNote“ kennenlernen (Inhaltsbibliothek, Platz der Zusammenarbeit, eigener Bereich)
2. Verbindung zwischen OneNote und Teams verstehen
3.  „Schreibübungen“ in OneNote
4. Zeichnen mit der App SketchesSchool
5. Gestalten einer Karte mit Pages
6.  Ersetzung eines Schulheftes durch OneNote (voraussichtlich WiB)
   • Ordnungsstruktur durch Bereiche, Abschnitte und Seiten
   •  übersichtliche „Heftführung“ durch Ordnung sinnvolle Namensgebung

1. Dateiablage in einer Cloud verstehen
2. Ordnerstruktur auf dem eigenen Gerät erstellen
3. erste Präsentation erstellen und halten
   
   • grundlegende Funktionen
   • Aufbau einer Präsentation
   • Urheberrecht und Quellenangaben

Unterstützt durch „sei gscheid“-Projekt des Gesundheitsamtes Erding

1. Mathematik
2. Deutsch

1. OneNote, Teams, OneDrive
2. z. B. erstellen eines Films (iMovie, StopMotion, BookCreator)
3.  z. B. erstellen eines Comics (Iywi.com)
   
   

1. Aufbau/Regeln für E-Mails
2. Dateianhänge
3. Kalender und Kontakte in Outlook verwalten

1. ggf. Mebis
2. Learningapps
3. PowerPoint
4. Socrative
5. Bitsboards
6. etc.